Skapa en personalefterfrÄgan pÄ professionell utveckling
AnvÀnda Workspace Skills för att stödja lÀrare i en internationell skola.
Bakgrund
Jerudong International School (JIS) Àr en sampedagogisk dag och internatskola i Brunei, Sydostasien. Det finns över 1680 studenter och mer Àn 200 anstÀllda. JIS har erbjudit en brittisk internationell utbildning sedan januari 1997.
LĂ€rarutrullning
JIS Head of Digital Learning, Jon Kitchin, hörde talas om Workspace Skills för första gÄngen efter att han blev en Google Certified Trainer. Han registrerade sig för Google Certified Trainer/Innovator/Coach Workspace Skills-erbjudandet i juni 2021, vilket ger gratis Ätkomst för upp till 50 lÀrare. Han erbjöd Workspace Skills till sina 200 lÀrare enligt först till kvarn-principen. Han hade en vÀntelista inom en vecka. JIS konverterades till en hel domÀn i augusti för att ge mer Ätkomst.
Jon gillade det faktum att hans lĂ€rare kunde doppa in och ut som de behövde eftersom handledningarna inte behöver genomföras pĂ„ ett linjĂ€rt sĂ€tt. AnvĂ€ndare kan slutföra handledningarna i valfri ordning och ett obegrĂ€nsat antal gĂ„nger. JIS anvĂ€nder ocksĂ„ Workspace Skills för att stödja inkommande lĂ€rare. LĂ€rare som gĂ„r med i en skola med Google Workspace behöver ofta öka sina fĂ€rdigheter för att kunna anvĂ€nda verktygen effektivt. Handledningarna delas med lĂ€rare via Google Classroom innan de anlĂ€nder till Brunei, vilket gör att skolan kan erbjuda utbildning till ny personal oavsett nĂ€r de gĂ„r med. Ed, en av Jons lĂ€rare gillade verkligen att tjĂ€na mĂ€rken och sa: "Belöningen till ett mĂ€rke efter att ha slutfört varje avsnitt Ă€r en fantastisk motivation och höll mig verkligen engagerad hela tiden. Jag sĂ„g verkligen fram emot varje nytt avsnitt och ville lĂ€ra mig att vara pĂ„ mitt bĂ€sta.â
PĂ„verkan
Jon och Jerudong International School har nÀrmat sig med hjÀlp av Workspace Skills tutorials med ett sjÀlvgÄende vÀnt tillvÀgagÄngssÀtt. Personalmöten Àr inte fokuserade pÄ att slutföra handledningarna, men lÀrare tar med sig frÄgor, utmaningar och saker de lÀrt sig till mötena. Jon anser att professionell utveckling inte bör nÀrma sig frÄn en modell som passar alla och att anvÀnda Workspace Skills möjliggör differentiering, ett omvÀnt tillvÀgagÄngssÀtt och möjliggör asynkront lÀrande för lÀrare.
NĂ€sta steg
I framtiden planerar skolan att anvÀnda handledningarna för att stödja administrativ personal, innan de gÄr vidare till Àldre elever, och hjÀlpa dem alla att fÄ ut det mesta av Google Workspace for Education.