top of page

Skapa en personalefterfrÄgan pÄ professionell utveckling

AnvĂ€nda Workspace Skills för att stödja lĂ€rare i en internationell skola. 

JIS (1).png

Bakgrund

Jerudong International School (JIS) Ă€r en sampedagogisk dag och internatskola i Brunei, Sydostasien. Det finns över 1680 studenter och mer Ă€n 200 anstĂ€llda. JIS har erbjudit en brittisk internationell utbildning sedan januari 1997. 

LĂ€rarutrullning

JIS Head of Digital Learning, Jon Kitchin, hörde talas om Workspace Skills för första gĂ„ngen efter att han blev en Google Certified Trainer. Han registrerade sig för Google Certified Trainer/Innovator/Coach Workspace Skills-erbjudandet i juni 2021, vilket ger gratis Ă„tkomst för upp till 50 lĂ€rare. Han erbjöd Workspace Skills till sina 200 lĂ€rare enligt först till kvarn-principen. Han hade en vĂ€ntelista inom en vecka. JIS konverterades till en hel domĂ€n i augusti för att ge mer Ă„tkomst. 

JIS quote.png

Jon gillade det faktum att hans lĂ€rare kunde doppa in och ut som de behövde eftersom handledningarna inte behöver genomföras pĂ„ ett linjĂ€rt sĂ€tt. AnvĂ€ndare kan slutföra handledningarna i valfri ordning och ett obegrĂ€nsat antal gĂ„nger. JIS anvĂ€nder ocksĂ„ Workspace Skills för att stödja inkommande lĂ€rare. LĂ€rare som gĂ„r med i en skola med Google Workspace behöver ofta öka sina fĂ€rdigheter för att kunna anvĂ€nda verktygen effektivt. Handledningarna delas med lĂ€rare via Google Classroom innan de anlĂ€nder till Brunei, vilket gör att skolan kan erbjuda utbildning till ny personal oavsett nĂ€r de gĂ„r med. Ed, en av Jons lĂ€rare gillade verkligen att tjĂ€na mĂ€rken och sa: "Belöningen till ett mĂ€rke efter att ha slutfört varje avsnitt Ă€r en fantastisk motivation och höll mig verkligen engagerad hela tiden. Jag sĂ„g verkligen fram emot varje nytt avsnitt och ville lĂ€ra mig att vara pĂ„ mitt bĂ€sta.”

PĂ„verkan

Jon och Jerudong International School har nĂ€rmat sig med hjĂ€lp av Workspace Skills tutorials med ett sjĂ€lvgĂ„ende vĂ€nt tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€tt. Personalmöten Ă€r inte fokuserade pĂ„ att slutföra handledningarna, men lĂ€rare tar med sig frĂ„gor, utmaningar och saker de lĂ€rt sig till mötena. Jon anser att professionell utveckling inte bör nĂ€rma sig frĂ„n en modell som passar alla och att anvĂ€nda Workspace Skills möjliggör differentiering, ett omvĂ€nt tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€tt och möjliggör asynkront lĂ€rande för lĂ€rare. 

NĂ€sta steg

I framtiden planerar skolan att anvĂ€nda handledningarna för att stödja administrativ personal, innan de gĂ„r vidare till Ă€ldre elever, och hjĂ€lpa dem alla att fĂ„ ut det mesta av Google Workspace for Education. 

bottom of page